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时间:2018-09-01   来源:乐百家娱乐    点击:860次

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教育部在今天下发的通知中说,2009年研究生招生要以经济社会发展需求为导向,加大招生学科和专业结构调整力度,重点支持能源、信息、生物、海洋、航天、新材料、先进制造业等前沿技术和基础学科相关专业的招生;重点安排应用性较强、社会需求较大的工学类、环境保护类、农林类、地矿类等相关领域的学科招生;坚决限制毕业生就业压力大、社会需求不足的学科和专业的招生规模。

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基础教育管理权属于地方。除大政方针和宏观规划由中央决定外,具体政策、制度、计划的制定和实施,以及对学校的领导、管理和检查,责任和权力都交给地方。省、市(地)、县、乡分级管理的职责如何划分,由省、自治区、直辖市决定。为了保证地方发展教育事业,除了国家拨款以外,地方机动财力中应有适当比例用于教育,乡财政收入应主要用于教育。地方可以征收教育费附加,此项收入首先用于改善基础教育的教学设施,不得挪作他用。地方要鼓励和指导国营企业、社会团体和个人办学,并在自愿的基础上,鼓励单位、集体和个人捐资助学,但不得强迫摊派。同时严格控制各方面向学校征收费用,减轻学校的经济负担。

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7月的一天,黄保董站在南宁火车站出站口,遥望着站前广场。夏日午后的太阳依然火辣辣地照在他的脸上。他正等待着在南宁工作的爸爸来接他,但最终等到的却是姑姑。“爸爸很忙,我知道。”黄保董小声地告诉记者。黄保董的爸爸在南宁市做保洁工,妈妈在一家小餐馆当服务员,黄保董老家在大新县农村,开学就要读小学五年级的他,已经有2年没有看见自己的爸爸和妈妈了。


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